《十二生肖》教案

幼儿园大班语言教案:十二生肖

幼儿园大班语言教案:十二生肖1 活动目标: 1、通过欣赏故事,了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。 2、学习用语言大胆与人交往和表述的能力,激发幼儿的尝试兴趣,培养幼儿的尝试精神。 3.培养幼儿对属相的兴趣,激发幼儿的民族自豪感。 活动准备: 课件《十二生肖》 、十二生肖图片 活动重点: 十二生肖的名称、排。

人教版五年级美术下册《十二生肖》教案

1、课件播放:律动《小兔回家》 2、师:可爱的兔宝宝玩累了,要回家了

中班教案

中班教案 篇1 活动目标 1、巩固十二生肖的排列顺序。 2、巩固数字1—10。 3、培养幼儿懂得在某些公共场合应注意的礼仪及文明。 活动准备 1、1

幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思

幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1 活动目标: 1、进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相,12 年一个轮回的规律。 2、初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。 3、感知十二生肖是中国人所特有的,并为自己是中国人而感到自豪。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达。

大班综合活动教案:十二生肖

一、谈谈生肖,进入主题。 1、你知道自己的属相吗? 2、爸爸妈妈的属相呢? 3、你认识的人中间那些人的属相是一样的呢? 4、你知道一共有多少种属相吗? 二、讲述故事《十二生肖的故事》,了解十二生肖的来历。 1、什么叫生肖?它有哪些动物呢? 2、谁在第一个?一起来听故事。 3、了解十二生肖的12 种动物,感知。

中班主题教案:十二生肖

小结:十二生肖的说法是我们中国人很早就有的,每年就以一种动物做标志,一共有十二个动物,十二生肖。 几年后又是这个小动物的生肖?(十二年) 4、今年、去年、后年分别是什么年? 二、十二生肖排排队 1、请幼儿给十二生肖排排队 2、欣赏儿歌《十二生肖儿歌》 l 你们听到十二生肖的动物是怎样排队的? 3、再次欣赏。

幼儿园大班语言《十二生肖》教案

幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标 知道每个人都有自己的生肖。 熟悉十二生肖的排列顺序。 体验表演及游戏的乐趣。 活动准备 经验准备:知道自己及家人的生肖。 课件准备:《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。 纸面教具:《十二生肖操作单》 活动过程 与幼儿谈论生肖的话题,引发课堂兴趣。 —— 你。

中班社会教案《十二生肖》

以下是我为大家整理的中班社会教案《十二生肖》,欢迎阅读与收藏。 中班社会教案《十二生肖》1 活动目标: 1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。 3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。 4、乐于探索、。

社会活动十二生肖大班教案

多媒体播放《十二生肖的声音》。 6、教师小结,播放PPT。 十二生肖有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。一共十二个小动物,鼠排第一,猪排最后。 结束部分 师生相互了解小朋友,爸爸、妈妈的属相。 社会活动十二生肖大班教案3 活动目标: 1、感知十二生肖所包括的12种动物,十二生肖的排列顺序,。

幼儿园教案

幼儿园教案 篇1 活动目标: 1.知道十二生肖中的十二种动物及其排列顺序。 2.初步感知十二生肖一年一种属相、十二年轮回的规律。 3.知道十二生肖是中国特有的民族文化。 活动准备: 1.教具:十二生肖动物图片。 2.请幼儿回家了解每个家庭成员的属相并记住。 活动过程: 1.了解十二生肖的十二种动物,理解其含义。