关于12生肖的教案

中班教案

中班教案 篇1 活动名称: 十二生肖 活动要求: 1、知道十二生肖是中国特有的民俗文化。 2、了解十二生肖的排列顺序 活动准备 :十二生肖的图片 一、你知道十二生肖吗 1、教师出示“兔子”图,——介绍:每个人都有自己的属相,你属什么? 你的爸爸妈妈是属什么的? 2、你知道人的属相一共有几种动物?有哪些动物? 3。

《十二生肖》幼儿园小班教案

《十二生肖》幼儿园小班教案1 学情分析 小班的幼儿对身边的小动物有着无限的好奇与兴趣。我班幼儿最近对动物的话题比较感兴趣，从这点出发，我给孩子们设计了“十二生肖大联欢”的活动，旨在让幼儿感受中国传统文化的同时，了解十二生肖的顺序。在准备材料时，我和小朋友们共同准备了生动、可爱的十二。

幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思

1、进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相,12 年一个轮回的规律。 2、初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。 3、感知十二生肖是中国人所特有的,并为自己是中国人而感到自豪。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 1、教具:自制钟面与生肖钟。

人教版五年级美术下册《十二生肖》教案

师:兔、蛇都是十二生肖里的动物,你还知道十二生肖里的哪些动物? 生:鼠、牛、虎…… 师:十二生肖,作为中国特有的民间文化,在民间世代相传。今天,我们就要学习第七课《十二生肖》。 (二)探究建型 情趣表达 1. 小组探究,观察感知动物外形特征。 师:课前请同学们收集有关十二生肖的图片,小组讨论,说说生肖动物的。

小学二年级语文《十二生肖歌》原文及教案

小小老鼠大黄牛，老虎兔子跟着走。祥龙腾飞蛇狂舞，骏马奔驰羊随后。顽皮猴子翻筋斗，金鸡报晓展歌喉。花狗回头汪汪叫，2.小学二年级语文《十二生肖歌》教案 教学目标 1．认识课文17个生字，会写“猴、猪、狗”3个字。2．通过快乐学习认识十二生肖，了解十二生肖排列顺序。3．能感受中国民俗文化丰富有趣。

社会活动十二生肖大班教案

下面是我收集整理的社会活动十二生肖大班教案,希望对大家有所帮助。 社会活动十二生肖大班教案1 活动目标: 1、引导幼儿感知十二生肖所包括的十二种动物、十二生肖的排列顺序。 2、了解十二生肖一年一种属相,人的一生只有一种属相。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、探索、。

大班综合活动教案:十二生肖

大班综合活动教案:十二生肖1 活动目标: 1、了解中国民间传说中十二生肖的来历,知道每个人都有自己的生肖属相。 2、 通过阅读和游戏活动,知道十二生肖的排列顺序,初步了解十二生肖每十二年轮回的规律。 3、乐意参加阅读儿歌和排序等活动。 活动准备: 自制生肖钟、蛋糕盒制作的钟面、十二生肖动物图片活动过程: 一、。

幼儿园大班语言教案:十二生肖

分别是(鼠、牛……猪)你喜欢那一种生肖?为什么? 六、活动廷伸 十二生肖之所以我们大家都喜欢,因为它是我们中华民特有的,在我们中国流传了几千年,十二生肖还被做成了许多工艺品,在我们生活中就有很多很多这样的工艺品存在,请小朋友平时再去留心注意,好吗? 幼儿园大班语言教案:十二生肖2 活动目标: 1.认识十二。

《认识十二生肖》幼儿园大班主题教案

《认识十二生肖》幼儿园大班主题教案1 [设计意图]属相是幼儿生活中常常接触到的一个有趣而又神秘的话题，因十二生肖的轮回和顺序，使孩子认识它有一定的难度。针对孩子情况，结合幼儿特点，把认识生肖和时钟巧妙融合，引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖中来。在自主活动中，逐步获得相关的十二生肖的。

幼儿园中班语言活动《12生肖》教案

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： 1、幼儿已认识时钟 2、经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。 3、课件十二生肖、钟、高山、山洞 活动过程： 一、谜语导入，激发幼儿兴趣。 老师请小朋友猜一个谜语：小小马儿不停蹄，日日夜夜不休息，滴答滴答走不停。