让幼儿了解十二生肖

幼儿园大班社会活动社会教案《有趣的十二生肖》

一、教学目标1.认识十二生肖的形象和名称。2.了解十二生肖的传说和由来。3.培养幼儿的团队合作意识和交流能力。二、教学准备1.图片或卡片：十二生肖的形象。2.故事书籍或PPT：介绍十二生肖的传说和由来。3.制作材料：纸、颜。

幼儿园大班教案:十二生肖

5.十二生肖中，你最喜欢哪个生肖？为什么？为什么会把龙作为一个生肖呢？（引导幼儿讨论）6.师小结：十二生肖是中国人很早就发明的，只有中国人才有。我们用十二种动物作标志，一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。二。.

幼儿园大班语言活动《十二生肖》说课稿

2．教师适当小结。十二生肖是中国人很早发明的，只有中国人才用。我们用十二种动物作标志，一种动物表示一种生肖，也就是一种属相。知道自己的属相还可以推算出别人的属相呢！3．小朋友们认识了十二种属相，可十二属相一年只。

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6. 给孩子们树立榜样，比如龙、虎等有力量和勇气的动物。7. 建立情感联系，孩子们可以选择自己喜欢的生肖，给予特殊关注和照顾。8. 培养孩子们的文化自信心，了解和学习自己的文化。

幼儿园中班说课稿《十二生肖》

（二）设计思路 根据社会教育的目标要求，十二生肖社会活动的内容，不仅要让幼儿知道十二生肖的名称和形象，同时还要了解十二生肖的顺序和轮回问题。我的活动思路为：熟悉动物；感知顺序；理解含义；了解轮回规律；游戏巩固认知。。

《认识十二生肖》幼儿园大班主题教案

情景协作教学的运用，让幼儿带着问题与老师、同伴交流，对教育教学起到了画龙点睛的作用。《认识十二生肖》幼儿园大班主题教案2 [活动目标]1、引导幼儿在观察、理解十二生肖动物的基础上，创造性的绘画。2、鼓励幼儿运用自。

《十二生肖》幼儿园小班教案

3．让幼儿了解十二生肖的顺序。活动准备 材料准备：十二生肖全套纪念品、十二生肖动物头饰、背景音乐。活动过程 1．活动开始 师：我是徐老师，今年26岁，属鼠，你们的属相和我一样吗？幼：不一样。师：那你们都是属什么的。

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2.发展幼儿的观察力，培养幼儿简单的推理能力。3.感知十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序，感知、了解十二生肖一年一种属相，12年一个轮回的规律。活动准备：1.教具：自制生肖钟、山洞大山的图片。2.学具：蛋糕盒。

幼儿园大班社会:《十二生肖》说课稿

根据社会教育的目标要求,十二生肖社会活动的内容,不仅要让幼儿知道十二生肖的名称和形象,同时还要了解十二生肖的顺序和轮回问题。我的活动思路为:熟悉动物;感知顺序;理解含义;了解轮回规律;游戏巩固认知。 二、说活动目标 根据《纲要》精神。

幼儿园中班语言活动《12生肖》教案

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： 1、幼儿已认识时钟 2、经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。 3、课件十二生肖、钟、高山、山洞 活动过程： 一、谜语导入，激发幼儿兴趣。