中秋节的来历和习俗教学目标

中秋节的来历和习俗故事简短中秋节的来历和习俗教案

中秋节的来历和习俗教案 篇1 1、 中秋节的由来 (1)老师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。) (2)、出示圆形月饼,让学生比较。 老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。) (3)、说中秋节的由来。 老师:谁知道中秋节的来历? (4)、小结:。

中秋节教案

中秋节教案1 教学目标 1.知识目标 知道中秋节是我国的一个传统节日。 2.能力目标 了解人们过中秋节的各种方式。 3.情感、态度与价值观目标 知道中秋节是盼望合家团圆的日子,激发学生对在这个日子仍坚守自己工作岗位的人们的敬佩之情。 教学重点 了解人们过中秋节的各种方式,知道中秋节是我国的一个传统节日。

幼儿园的中秋节教案

八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的`心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。 幼儿园的中秋节教案2 活动目标: 1、能大胆地选择色彩印画“月饼”,并展开。

中班中秋教案

中班中秋教案1 活动目标：1、初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化；2、通过讨论和讲述，发展幼儿口语表达能力；3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享；4、通过观察、记录月亮的变化，培养幼儿的观察能力及思维能力。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。。

幼儿园中班中秋教案

教学目标: 1、体验节日的快乐气氛,激发幼儿对民间节日的兴趣。 2、讲出自己的节日感受,提高口头语言表达能力。 3、了解中秋节的来历和有关习俗,加深对传统文化的认识。 教学准备: 1、给幼儿讲述《月亮变圆了》、《月亮姑娘做衣裳》等有关月亮变化的故事。 2、各种月饼和水果若干。 3、中秋节的录像,(包括月。

小学中秋节的教案

小学中秋节的教案1 【活动目标】 1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。 2、能画出不同颜色花纹的月饼,体验节日的快乐。 【活动准备】 1、《中秋月儿圆》教学资源; 2、不同款式的月饼图片; 3、彩笔、油画棒(水彩笔)。 【活动过程】 一、谈话引出课题。 小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的。

中秋节活动教案

中秋节活动教案1 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 4、体验人们互相关心的美好情感。 活动准备: 发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动 活动流程: 介绍节日

幼儿园中秋节主题活动教案

幼儿园中秋节主题活动教案1 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、体验人们互相关心的美好情感。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动准备: 幼儿自带月饼,PPT 。

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中秋节主题教学方案1 活动目标: 1、了解中秋节的来历和有关习俗。 2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。 活动准备: 1、每位幼儿带一个月饼。 2、学习有关中秋、月亮的古诗,准备关于中秋的 故事 。,歌曲《爷爷为我打月饼》 3、 民间故事 《嫦娥奔月》 活动时长:30分钟 活动过程: 1、出示月饼,。

中秋节的由来和风俗简介中秋节的由来和风俗介绍

2、中秋节的习俗 中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。据说唐朝时期已经有了中秋吃月饼的习俗，但是月饼作为食品名称并同中秋赏月联系在一起，则是宋代的事情。北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”，民间俗称为“小饼”，苏东坡有诗云：“小饼如嚼月，中有酥和饴。”。