中秋节的来历活动目标

中秋节的来历和习俗故事简短中秋节的来历和习俗教案

老师:谁知道中秋节的来历? (4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。 2。

怎样讲中秋节的来历给大班幼儿听

活动目标 ．    听故事，了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。．    理解故事内容，可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。活动准备 ．    节日故事《中秋节的起源》。．    日历。活动内容 学习领域： 。

幼儿园中秋活动:中秋节的来历

四、活动延伸让幼儿将诗歌回家说给家人听，并和家人一起观察月亮的变化

中班中秋节活动策划方案

1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。 2、喜欢过中秋节,体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。 活动准备 1、经验准备:幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并观察月亮的变化。 2、。

幼儿园中秋节教案

活动目标: 1、使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。 2、初步激发幼儿对民族文化的兴趣。 活动准备: 1、月饼、各种水果。 2、关于中秋节的挂图,主要内容包括月亮的变化、宫灯、嫦娥奔月的故事情节。 3、家长将一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 活动过程: 1、讲述一个中秋节的传说。

中班中秋节主题活动方案

一、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴、老师、家人一起过节的快乐。 二、活动准备 (活动形式:班级集体活动)环境布置。 1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2、在语言区投放相关月亮知识的图书。 3、悬挂灯笼,水果图案营造热。

幼儿园的中秋节教案

活动目标: 1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。 3、体验节日的快乐氛围。 4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动准备: 1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关。

中秋节活动教案

中秋节活动教案1 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 4、体验人们互相关心的美好情感。 活动准备: 发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动 活动流程: 介绍节日

中秋节教案

活动一:节日的由来 活动目标: 1、了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。 2、知道中秋节是中国的传统节日。 活动准备: 1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。 2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。 活动过程: 1、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。 2、了解各地。

幼儿园大班中秋节教案

活动目标: 了解中秋节的来历和有关习俗;体验分享祥和的欢乐。 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备: 月饼,各种水果。 活动过程: 1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯,月亮的传说故事。 2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是。